Страницы помеченные меткой 'мозг'.
Особенности ВНД человека зрелого и пожилого возраста
Возрастные особенности деятельности мозга у человека в период зрелости изучены сравнительно мало. Наиболее систематические исследования касаются изучения типологических свойств нервной системы. Исследования Теплова, показано, что имеется очень большая вариативность типологических особенностей, которые затруднительно уложить в четыре классических типа. Установлено также, что наряду с общим типом нервной системы имеется «парциальные» (или частичные) типы, характеризующие функциональные свойства того или иного катализатора. Так, например, при общем сильном уравновешенном типе нервной системы может быть обнаружено преобладание возбуждения по пробам, адресованным слуховому анализатору. Зырянова изучала возрастные особенности свойств нервных процессов у здоровых взрослых людей четырех групп: 1) 18-21 год; 2) 22-24 года; 3) 25-28 лет и 4)
Строение ассоциативной области коры головного мозга в онтогенезе
Данные литературы о развитии структур ассоциативной области коры немногочисленны, а между тем эта область относится к структурам, в которых происходит анализ и синтез сложных комплексных раздражений, складывающихся из целого ряда различных импульсов . Задача настоящего исследования — изучить структуру полей 37b, 37с, 37ab, 37ас задней ассоциативной области коры теменно-височно-затылочной подобласти от рождения до 20 лет. Материалом для исследования послужили 75 полушарий мозга (в основном левых). Срезы окрашивали крезиловым фиолетовым по Нисслю и импрегпировали азотнокислым серебром по Петерсу. С помощью окуляр-микрометра измеряли ширину коры (на вершине извилины), ширину слоев, а также размеры всех типов нейронов. По нашим данным, в изучаемой области в период от
Структурные преобразования зрительной коры головного мозга человека в онтогенезе
Зрительная система — одни из основных каналов поступления внешней информации. Интеграция зрительной информации происходит в зрительной коре. Нейронная организация зрительной коры у взрослого человека изучена достаточно полно. Но исследования зрительной коры в процессе онтогенеза у детей немногочисленны. Задача настоящего исследования — изучение цитоархитектоники зрительной коры головного мозга человека от рождения до 20 лет. Материал исследования составили 98 полушарий головного мозга (в основном левых) детей, подростков и юношей. Изучали цито-архитектонику полей 17, 18 и 19 затылочной области головного мозга. Срезы окрашивали крезиловым фиолетовым по Иисслю и импрегнировали азотнокислым серебром по Петерсу. С помощью окуляр-микрометра измеряли ширину слоев и подслоев, а также клеточные группировки
Межполушарные различия при опознании изображений у правшей и левшей
Роль межполушарной асимметрии и определенной латерализации функций в интегративной деятельности мозга до настоящего времени полностью не выявлена. Долгое время предполагалось, что уменьшение выраженности латерализации, наблюдаемое у левшей, вызывает нарушение познавательной деятельности. Это представление было основано на том, что левши и испытуемые со слабо выраженной асимметрией составляют значительный процент среди различных групп детей, испытывающих затруднения в учебе. Однако исследования больших популяций здоровых детей и взрослых не выявили различий между правшами и левшами в выполнении вербальных и невербальных тестов. Тем не менее характер нарушений, возникающих у левшей при односторонних поражениях мозга, свидетельствует против идентичности или «зеркальности» нейрофизиологических механизмов мозга правшей и левшей.
Пространственная организация биопотенциалов коры головного мозга у детей первого года жизни
В исследованиях по возрастной нейрофизиологии для оценки системой деятельности мозга довольно широко используются характеристики пространственной организации биопотенциалов мозга. Эти исследования основаны на концепции М. Н. Ливанова о функциональной роли пространственной синхронизации потенциалов различных областей коры головного мозга в реализации каких-либо психических функций. Проведено комплексное изучение особенностей системной деятельности мозга (по оценке пространственной синхронизации электрической активности коры больших полушарий) детей первого года жизни, при дифференцированном анализе в пределах этого возрастного периода, с учетом психических и биологических факторов в развитии ребенка. Основными задачами исследования являлись: на основе оценки характера корреляционного взаимодействия электрической активности различных областей коры уточнить возрастные особенности интегративной деятельности мозга у здоровых
