Страницы помеченные меткой 'прошлое'.
Взгляд в прошлое. Память
Оглянись Давайте вспомним кое-что. Когда начнете вспоминать, обратите внимание на качество воспоминаний. Насколько они живые и ясные? Быстро ли проявляются? Дайте время воспоминаниям полностью оформиться в вашем мозге. Вспомните, когда вы в последний раз ходили плавать. Вспомните имя и отчество вашей первой школьной учительницы. Вспомните, о чем говорится во второй главе этой книги. Вспомните название столицы Канады. Вспомните запах чеснока. Вспомните, почему небо голубое. Вспомните, как прошел ваш двенадцатый день рождения. Вспомните, когда ваша память срабатывала безотказно. Вспомните, чему равен квадратный корень из шестнадцати. Вспомните, во что вы были одеты вчера. Вспомните форму дубового листа. Вспомните свои самые ранние воспоминания. Вспомните,
К постановке вопроса о пространственно-временной организации психики
Пространство и время описывались нами как бы через реализующиеся в них психические процессы. При этом психические процессы, зависимые от правого и левого полушарий мозга, привлекались к характеристике различных пространств и индивидуальных времен: настоящего и прошедшего времен и соотносящихся с ними пространств, настоящего и будущего времен и соотносящихся с ними пространств. Так, прошедшее время и пространство, бывшее в нем реальным, предполагались наличными в сознании человека только потому, что они заполнены образами уже состоявшихся восприятий. Каждый образ отнесен к единственному отрезку прошедшего пространства — времени; этот отрезок в свою очередь «спаян» только с пришедшимся на него образом. Такая спаянность чувственных образов с определенными
Другие особенности пространства — времени психического функционирования человека
Различны психические нарушения при поражении передних и задних отделов правого и левого полушарий мозга и разных отрезков срединных структур. Этот факт установлен данными многочисленных исследований, проведенных в клинике очаговых поражений мозга , эпилепсии как одной из моделей очагового поражения мозга , психического состояния больных с угнетением или выключением одного из полушарий мозга на короткий период времени , а также изучения функционального состояния мозга при выполнении различной психической деятельности. При поражении передних отделов мозга отмечается тенденция к снижению инициативы . она проявляется несходно в случаях повреждений правого и левого полушарий; указанная тенденция достигает степени аспонтанности с отсутствием каких-либо побуждений к активной деятельности у
Направленность времени
Направленность индивидуального времени — одна из закономерностей, определяющих, по-видимому, пространственно-временную организацию психики. Особенности этой организации отражены в существующих в литературе положениях о направленности времени вообще. По Дж. Уитроу (1964), каковы бы ни были законы природы, направление времени в нашем личном опыте является направлением увеличения знаний о событиях. События, сведениями о реальном свершении которых мы располагаем, находятся в прошлом, а не в будущем. Мир, в котором события происходят в обратном порядке по отношению к ходу событий в нашем мире, представить можно, но обращение нашего ощущения раньше — позже должно подразумевать такое состояние ума, в котором мы начинаем с максимума информации о происходящих
Асимметрия прошлого и будущего
Эта асимметрия предполагается одним из выражений особой дифференцировки времен человека. Она подчеркивает различия прошлого и будущего. Речь идет не просто о неравенстве прошлого и будущего, а о тенденции быть противоположными друг другу в сознании. Эта тенденция реализуется, видимо, в разной степени даже у здорового человека. Каждой ее степени соответствует определенная степень эффективности целостной нервно-психической деятельности. Эта тенденция ослабляется, даже исчезает у больных с правополушарной патологией. Асимметрия прошлого и будущего может быть иной (возможно, отсутствует) у некоторых левшей. Прошлое и будущее выглядят противоположными прежде всего по тому, как отражается на них степень актуальности индивидуального настоящего времени человека: чем более актуально индивидуальное настоящее
