Эдвард Де Боно. Научите себя думать. Самоучитель по развитию мышления. ТАК. Каков результат?. Развитие возможностей. - страница 4

Сильнее и слабее

Это очень простой метод отбора. Все возможности делятся на две группы: сильную  и слабую.  Такая составная система оценки базируется на общем ощущении выгоды от идеи, таящихся в ней опасностей, выполнимости и интуиции. Затем вы делите группу сильных  на подгруппы «сильнее» и «слабее». Нужно продолжать такое деление до тех пор, пока у вас не останется всего несколько возможностей. Тогда вы начинаете сопоставлять их уже более детально.

продолжить чтение

Внутрь и наружу

Можно выбрать качество или характерную черту, которой должны обладать все осуществимые идеи. Например, выбирая место жительства, можно сказать: «Оно не должно быть далее чем в часе езды от места моей работы». Все варианты, отвечающие этой характеристике, должны быть включены внутрь.  Остальные остаются снаружи. Можно выбрать какую-то отрицательную черту или характеристику, которой идея не должна обладать. Например, можно сказать: «Мне не нужны слишком дорогие идеи». Таким образом вы отбрасываете все идеи, требующие больших затрат. Оставшиеся идеи остаются «внутри». Можно выбрать не один, а несколько параметров для включения «внутрь» и «наружу».

продолжить чтение

Приоритеты

Оценив идеи, вы получите информацию о типах преимуществ и трудностей. Можно также вернуться к этапу К, чтобы переформулировать задачу мышления. Какой результат вы хотите получить? Здесь вы должны уметь составить список приоритетов, которые послужат основой для отбора идей. Их должно быть не более двенадцати и не менее четырех. Теперь проверьте этим списком каждую из возможностей. Это можно проделать как с начальными возможностями, так и с теми альтернативами, которые у вас остались после выполнения всех описанных выше операций. Возле каждой из них можно ставить «да», если она соответствует приоритету из списка, или «нет», если такого соответствия не обнаруживается. Теперь видно, какие из

продолжить чтение

Прямое сравнение

Сократив количество возможностей, можно уже проводить между ними прямые сравнения. «Чем эта возможность выгоднее той?» «В чем сложности этой возможности по сравнению с той?» «Как эти две возможности различаются по степени выполнимости?» «Какие из преимуществ и опасностей имеют для нас большее значение?»

продолжить чтение

Жадность, страх и лень

В своей книге «Нестандартное мышление» я предлагаю простой способ сделать выбор. Он основан на трех элементах: жадности, страхе и лени. Итак, мы берем по порядку все возможности и смотрим, какой из трех элементов им соответствует. «Мне нравится эта идея, потому что она очень выгодна»  (жадность). «Мне не нравится эта идея из-за сопутствующих ей опасностей и неопределенности»  (страх). «Мне не нравится эта идея, потому что она очень запутанна и ее трудно осуществить»  (лень). Обычно каждой возможности соответствует сразу несколько элементов, но в любом случае один из них будет доминирующим. Он и побудит вас либо принять идею, либо отклонить ее.

продолжить чтение

Rambler's Top100