Общие признаки и виды условных рефлексов. Условия выработки условных рефлексов. Условные рефлексы на простые и комплексные раздражители. Условные рефлексы высших порядков.
Одним из основных элементарных актов высшей нервной деятельности является условный рефлекс. Биологическое значение условных рефлексов заключается в резком расширении числа сигнальных, значимых для организма раздражителей, что обеспечивает несравненно более высокий уровень адаптивного (приспособительного) поведения. Условно-рефлекторный механизм лежит в основе формирования любого приобретенного навыка, в основе процесса обучения. Структурно-функциональной базой условного рефлекса служат кора и подкорковые образования мозга. Сущность условно-рефлекторной деятельности организма сводится к превращению индифферентного раздражителя в сигнальный, значащий, благодаря многократному подкреплению раздражения безусловным стимулом. Благодаря подкреплению условного стимула безусловным ранее индифферентный раздражитель ассоциируется в жизни организма с биологически важным событием и тем самым сигнализирует о наступлении этого события. При этом в
Основы теории рефлекторной деятельности
Основной структурной и функциональной единицей нервной системы служит нервная клетка со всеми своими отростками — нейрон, а основным механизмом деятельности нервной системы является рефлекс. Рефлексом называют реакцию нервных центров в ответ на раздражение рецепторов. И. П. Павлов определяет рефлекс как «нервную связь агентов внешней среды, воспринимаемых рецепторами животного (и человека) с определенными деятельностями организма». В этом определении утверждается, во-первых, положение о единстве организма и внешней среды, во-вторых, положение об отражательной функции рефлекса —о том, что «первая причина всякого действия животных и человека лежит вне его» (И. М. Сеченов). Понятием рефлекторной деятельности охватываются низшая и высшая нервная деятельность. Анатомическим субстратом низшей нервной
Методы физиологии ВНД
Объективное изучение условных рефлексов позволило развить дополнительные методы для изучения и локализации процессов высшей нервной деятельности. Из них наиболее часто используют следующие методы. Возможность формирования условных рефлексов на разные формы раздражителей. Онтогенетическое изучение условных рефлексов. Изучая сложное поведение животных разных возрастов, можно установить, что в этом поведении является приобретенным, а что – врожденным. Филогенетическое изучение условных рефлексов. Сравнивая условные рефлексы у животных разного уровня развития, можно установить, в каких направлениях идет эволюция высшей нервной деятельности. Экологическое изучение условных рефлексов. Изучение условий жизни животного может быть хорошим приемом, раскрывающим происхождение особенностей его высшей нервной деятельности. Использование электрических показателей условно-рефлекторной реактивности. Деятельность нервных клеток головного
История развития взглядов на высшую нервную деятельность. Предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности. Методы изучения поведения и мозга
Успехи естественных наук уже давно создали предпосылки для раскрытия природы психических явлений. Однако в науке еще долго господствовали религиозно-мистические представления о бесплотной «душе», командующей телом. Поэтому великий французский ученый Рене Декарт (1596–1650), провозгласив принцип рефлекса (дуги Декарта) – отраженного действия как способа деятельности мозга, остановился на половине пути, не смея распространить его на проявление психической сферы. Такой смелый шаг сделал спустя 200 лет «отец русской физиологии» Иван Михайлович Сеченов (1829–1905). В 1863 г. И.М. Сеченов опубликовал работу под названием «Рефлексы головного мозга». В ней он привел убедительные доказательства рефлекторной природы психической деятельности, указав, что ни одно впечатление, ни одна мысль не возникают сами
Тонкая структура кровеносных капилляров внутримышечных нервов человека в пренатальном развитии
В последние годы возрос интерес к изучению кровеносного микроциркуляторпого русла внутримышечных нервов человека. В этом направлении получены некоторые новые сведения. Однако данных об ультраструктурной организации кровеносных капилляров интраорганных нервов скелетных мышц человека в пренатальном онтогенезе нам встретить не удалось. Цель исследования — изучить на ультраструктурном уровне развитие кровеносных капилляров внутримышечных нервов человека в пренатальном онтогенезе. Объектом исследования служили интраорганные нервы скелетных мышц груди и конечностей человека. Материал обрабатывали известными в электронной микроскопии методами. Препараты изучали в электронных микроскопах Н-300 и НИ-12А. У эмбрионов 2,5 мес впервые определяются взаимоотношения между кровеносными капиллярами и элементами интраорганных нервов скелетных мышц. В этот период капилляры располагаются
Строение ассоциативной области коры головного мозга в онтогенезе
Данные литературы о развитии структур ассоциативной области коры немногочисленны, а между тем эта область относится к структурам, в которых происходит анализ и синтез сложных комплексных раздражений, складывающихся из целого ряда различных импульсов . Задача настоящего исследования — изучить структуру полей 37b, 37с, 37ab, 37ас задней ассоциативной области коры теменно-височно-затылочной подобласти от рождения до 20 лет. Материалом для исследования послужили 75 полушарий мозга (в основном левых). Срезы окрашивали крезиловым фиолетовым по Нисслю и импрегпировали азотнокислым серебром по Петерсу. С помощью окуляр-микрометра измеряли ширину коры (на вершине извилины), ширину слоев, а также размеры всех типов нейронов. По нашим данным, в изучаемой области в период от
Структурные преобразования зрительной коры головного мозга человека в онтогенезе
Зрительная система — одни из основных каналов поступления внешней информации. Интеграция зрительной информации происходит в зрительной коре. Нейронная организация зрительной коры у взрослого человека изучена достаточно полно. Но исследования зрительной коры в процессе онтогенеза у детей немногочисленны. Задача настоящего исследования — изучение цитоархитектоники зрительной коры головного мозга человека от рождения до 20 лет. Материал исследования составили 98 полушарий головного мозга (в основном левых) детей, подростков и юношей. Изучали цито-архитектонику полей 17, 18 и 19 затылочной области головного мозга. Срезы окрашивали крезиловым фиолетовым по Иисслю и импрегнировали азотнокислым серебром по Петерсу. С помощью окуляр-микрометра измеряли ширину слоев и подслоев, а также клеточные группировки
Межполушарные различия при опознании изображений у правшей и левшей
Роль межполушарной асимметрии и определенной латерализации функций в интегративной деятельности мозга до настоящего времени полностью не выявлена. Долгое время предполагалось, что уменьшение выраженности латерализации, наблюдаемое у левшей, вызывает нарушение познавательной деятельности. Это представление было основано на том, что левши и испытуемые со слабо выраженной асимметрией составляют значительный процент среди различных групп детей, испытывающих затруднения в учебе. Однако исследования больших популяций здоровых детей и взрослых не выявили различий между правшами и левшами в выполнении вербальных и невербальных тестов. Тем не менее характер нарушений, возникающих у левшей при односторонних поражениях мозга, свидетельствует против идентичности или «зеркальности» нейрофизиологических механизмов мозга правшей и левшей.
Пространственная организация биопотенциалов коры головного мозга у детей первого года жизни
В исследованиях по возрастной нейрофизиологии для оценки системой деятельности мозга довольно широко используются характеристики пространственной организации биопотенциалов мозга. Эти исследования основаны на концепции М. Н. Ливанова о функциональной роли пространственной синхронизации потенциалов различных областей коры головного мозга в реализации каких-либо психических функций. Проведено комплексное изучение особенностей системной деятельности мозга (по оценке пространственной синхронизации электрической активности коры больших полушарий) детей первого года жизни, при дифференцированном анализе в пределах этого возрастного периода, с учетом психических и биологических факторов в развитии ребенка. Основными задачами исследования являлись: на основе оценки характера корреляционного взаимодействия электрической активности различных областей коры уточнить возрастные особенности интегративной деятельности мозга у здоровых
Гинкго и головной мозг
Ученые пока не знают, действительно ли экстракт из листьев гинкго двулопастного способен улучшать когнитивные функции человека. Однако обнаружено, что растение оказывает разностороннее воздействие на головной мозг. Кровь и сосуды Стимулирует расширение кровеносных сосудов, что приводит к усилению кровоснабжения головного мозга и уменьшению кровяного давления (возможно, и снижению риска инсульта). Снижает уровень холестерина в крови. Подавляет слипание тромбоцитов и образование кровяных сгустков. Это снижает риск тромбического инсульта (закупорка кровеносного сосуда мозга кровяным сгустком), но повышает риск геморрагического инсульта (кровоизлияние в мозг). Антиоксидантная активность Подавляет
